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昆明市晉寧區教育體育局 關(guān)于遴選非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構參與義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的管理辦法

昆明市晉寧區教育體育局 關(guān)于遴選非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構參與義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的管理辦法

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2025-05-12
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為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2021〕40號)、******小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(教基廳函〔2021〕28號)精神,進(jìn)一步深化“雙減”工作成效,有效提高課后服務(wù)水平,豐富服務(wù)課程,形成有序規范的第三方校外培訓機構進(jìn)入與退出學(xué)校課后服務(wù)的機制,根據《******學(xué)校課后服務(wù)工作指南(試行)(云教發(fā)202490等文件要求,特制訂本辦法。

一、工作原則

******學(xué)校主導。******體育局會(huì )同“雙減”工作專(zhuān)班各成員單位負責全區第三方******學(xué)校是使用第三方校外機構服務(wù)的主體責任單位,負責第三方校外機構參與課后服務(wù)的評估和管理工作。

2.科學(xué)管理、公開(kāi)透明。******體育局牽頭建立第三方******學(xué)校課后服務(wù)備選庫(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“備選庫”),定期遴選更新并向社會(huì )公示。第三方校外機構在明確課后服務(wù)的具體方式、主要內容、課程費用等基礎上,進(jìn)行自主申報。

3.家長(cháng)自愿、公益普惠。******學(xué)??勺灾饕M(jìn)備選庫中的課后服務(wù)項目,根據政府采購等有關(guān)規定購買(mǎi)服務(wù),并免費提供場(chǎng)地、水電等必要支持。第三方******學(xué)校課后服務(wù),應堅持公益普惠原則,不得以營(yíng)利為目的。

4.定期評估、動(dòng)態(tài)調整。************學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生滿(mǎn)意度調查和每年度考核情況等實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

二、遴選范圍

本辦法所稱(chēng)第三方機構,主要包括兩類(lèi):一是由政府部門(mén)參與舉辦,為青少年提供公共服務(wù)的教育機構;二是由國家機構以外的社會(huì )組織或******小學(xué)生開(kāi)展科技、文化藝術(shù)、體育、勞動(dòng)等的非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構。

三、遴選條件

1.堅持黨的領(lǐng)導。第三方校外機構應堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持教育公益性,對受教育者加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

2.具備機構資質(zhì)。擬引入的第三方******學(xué)校提供課后服務(wù)所需的設施、******學(xué)校課后服務(wù)資格名單經(jīng)歷;沒(méi)有發(fā)生過(guò)違法違規經(jīng)營(yíng)行為和重大安全責任事故。

3.具有合適課程。************小學(xué)生校外培訓材料管理辦法(試行)》的要求,以及《義務(wù)教育階段校外培訓項目分類(lèi)鑒別指南》中對第三方培訓項目的基本要求。

4.具有專(zhuān)門(mén)師資。第三方校外機構具有開(kāi)設課程所需的穩定師資,授課教師需為第三方校外機構的正式員工,符合《校外培訓機構從業(yè)人員管理辦法(試行)》基本************小學(xué))在職教師。

5.具有專(zhuān)業(yè)設備。第三方校外機構具有開(kāi)展進(jìn)校園課后服務(wù)的設施設備,設施設備符合國家相關(guān)技術(shù)要求及安全標準,無(wú)須學(xué)生購買(mǎi)專(zhuān)用設備或工具。

四、遴選程序

1.自主申報。第三方校外機構根據公告******體育局自主申報。申報需提供審核意見(jiàn)書(shū)、民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書(shū)(營(yíng)業(yè)執照)、教師資質(zhì)、課程資源、設施設備、財務(wù)報告等佐證材料。

******體育局會(huì )同行業(yè)主管部門(mén)組織專(zhuān)家評審。專(zhuān)家包括教研人員、學(xué)科專(zhuān)家、行業(yè)主管部門(mén)人員等。專(zhuān)家人數為單數,原則上不少于5人。以材料評審為主,必要時(shí)可增加現場(chǎng)評審。

******體育局召開(kāi)局務(wù)會(huì )對專(zhuān)家評審結果進(jìn)行會(huì )議審定。

4******體育局通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號等方式予以公示,公示時(shí)間不少于5天。

5.公布名單。經(jīng)公示無(wú)異議后,相關(guān)第三方校外機構納入備選庫并向社會(huì )公布。

五、實(shí)施程序

1.******學(xué)校特色、學(xué)生需要、機構供給能力等因素,按照政府購買(mǎi)服務(wù)的規范要求,從備選庫中選擇課后服務(wù)項目。******學(xué)校“三重一大”決策管理。

******學(xué)校與第三方校外機構簽訂合作協(xié)議(一式******體育局備案一份)。協(xié)議中要明確教師管理、課程管理、安全管理、場(chǎng)地管理、退出情形及違約責任等重要事項,細化責任,落實(shí)到人。協(xié)議每******體育局教育科備案。

******學(xué)校和第三方校外機構根據確認的選課信息,******學(xué)校派專(zhuān)人負責監管。

4.課程評價(jià)******學(xué)校、家長(cháng)、第三方校外機構三方商議優(yōu)化后續服務(wù)內容,確保服務(wù)質(zhì)量。

******學(xué)校課后服務(wù)的,可參照本細則執行。

六、評估和退出程序

(一)建立服務(wù)質(zhì)量評估機制

學(xué)校對參與課后服務(wù)的第三方機構建立常態(tài)化管理機制,每年組織******學(xué)校對非學(xué)科機構及課程的質(zhì)量評估,學(xué)生、教師、家長(cháng)等對非學(xué)科機構及課程的滿(mǎn)意度測評等。

(二)建立低質(zhì)服務(wù)、違規項目退出機制

******體育局報備,區教育體育局會(huì )同非學(xué)科機構主管部門(mén)組織核查后如情況屬實(shí),視情況將第三方機構清理出區域******學(xué)校公布:

1)培訓課程出現安全責任事故的;

2)未按合同約定提供服務(wù)的;

3)第三方機構在校發(fā)布廣告、惡意招攬生源的;

******學(xué)校招生、教學(xué)秩序的;

5)收到大量家長(cháng)和學(xué)生的投訴,且經(jīng)調查核實(shí)確存在問(wèn)題;

(6)學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度低于80%的;

(7)第三方機構把服務(wù)分包轉包給其他機構或個(gè)人的;

(8)第三方機構因自身原因(如經(jīng)營(yíng)不善、業(yè)務(wù)調整等)提出自愿退出申請的;

9******學(xué)校秩序等違法違規行為的。

2.若第三方機構因服務(wù)期間年檢不合格******學(xué)校課后服務(wù)或清理出區域******學(xué)校課后服務(wù)。

服務(wù)時(shí)長(cháng)

第三方校外機構進(jìn)入備選庫名單且無(wú)違規辦學(xué)行為的,原則上備選服務(wù)時(shí)長(cháng)為三年,即2025年9月至2028年7月。

七、申報材料

(一)材料清單

******學(xué)校課后服務(wù)申請表(見(jiàn)附件1);

2.第三方校外培訓機構設立核準書(shū)原件及復印件、營(yíng)業(yè)執照或民辦非企業(yè)單位登記證原件及復印件;

3.機構法人代表身份證復印件;

4.業(yè)務(wù)經(jīng)辦人身份證原件及復印件、授權委托書(shū);

5.機構提交對材料真實(shí)性、自身信用狀況良好、無(wú)違法違規記錄、未被列入行業(yè)“黑名單”的誠信辦學(xué)承諾書(shū);(見(jiàn)附件2)

6.機構資金監管專(zhuān)用賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)憑證及復印件;

7.參與課后服務(wù)的機構教師本年度無(wú)犯罪證明及復印件;

8.教師資格證件(教師資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、二級及以上社會(huì )體育指導員證書(shū))及復印件,具有相關(guān)行政部門(mén)認定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等著(zhù)名民間藝人,可適當放寬條件。

9.培訓服務(wù)課程清單及服務(wù)報價(jià)表(見(jiàn)附件3);

10.提供培訓服務(wù)計劃:內容包括課程目標、教學(xué)內容、課時(shí)安排、教材等;

(二)報送要求

1.按照申報材料清單報送,第三方機構提供相應的資質(zhì)資料,加蓋機構公章,并按清單順序排版,封皮正面標注“xx機構參與課后服務(wù)申報材料”字樣并寫(xiě)明聯(lián)系人姓名及手機號,用拉桿夾裝訂好。

2.有意向參與課后服務(wù)校外培訓機構的,請于2025年6月2日至6月6日期間,將申報材料報送至******體育局教育科。

3.有意向參與課后服務(wù)校外培訓機構須保證所提供的全部資料合法、真實(shí)、有效。提交虛假材料的機構,自行承擔相應責任。

八、保障措施

(一)建立協(xié)調機制。************學(xué)校課后服務(wù)情況,協(xié)調解決推進(jìn)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和堵點(diǎn),統籌落實(shí)安全保障、績(jì)效評估、違規處置等事項。

(二)統籌資源保障。區域******學(xué)校需求,可以在市域內“白名單”間進(jìn)行調配。

(三)強化日常管理

************學(xué)校借課后服務(wù)名義與培訓機構聯(lián)合辦班。

******學(xué)校課后服務(wù)的非學(xué)科機構人員必須為該機構的專(zhuān)職人員且具有與教學(xué)內容相對應的從業(yè)資格證或職業(yè)(專(zhuān)業(yè))能力證******學(xué)校應當對參與課后服務(wù)的******學(xué)校提供課后服務(wù)。******學(xué)校課后服務(wù)參與人員總數的50%。

******學(xué)校,根據實(shí)際情況,將引進(jìn)機構所需費用按規定納入課后服務(wù)經(jīng)費保障機制。

************學(xué)校協(xié)商解決。引進(jìn)的服務(wù)課程若需學(xué)生自備器材、工具,須在學(xué)生報名參加前告知。

5.安全管理。各校完善課后服務(wù)安全管理制度,將各項安全管理工作延伸至課后服務(wù)時(shí)間,健全課后服務(wù)安全工作機************學(xué)校與第三方機構的安全管理責任應當在服務(wù)合同中做出職責劃分;對于特殊類(lèi)型課程,可在服務(wù)合同文本中附加有關(guān)安全條款。

******學(xué)校課后服務(wù)的相關(guān)信息。

本辦法涉及的內容,國家法律法規和上級政策文件另有規定的,從其規定。本辦法自發(fā)布之日起執行。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 昆明市晉寧區******體育局

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??2025年512

附件1:

******學(xué)校課后服務(wù)申請表

機構基本情況

機構名稱(chēng)


機構地址


統一社會(huì )信用代碼


營(yíng)業(yè)執照類(lèi)型


登記機關(guān)


辦學(xué)許可證號


審批機關(guān)


經(jīng)營(yíng)范圍


注冊資本


法定代表人


聯(lián)系電話(huà)


申報參與服務(wù)項目


上一年度年檢結果


日常開(kāi)設課程


師資情況


辦學(xué)特色


填表說(shuō)明:
1.營(yíng)業(yè)執照類(lèi)型指一般營(yíng)業(yè)執照、民非企業(yè)登記證、社會(huì )團體法人登記證等;
2.申報參與服務(wù)項目可多選;
3.頁(yè)面不夠可自行加頁(yè)。











附件2:

提交資料真實(shí)性承諾書(shū)

昆明市晉寧區教育體育局:

******學(xué)校課后服務(wù)遴選中所提交的全部材料及內容均合法、真實(shí)、有效,無(wú)偽造、編造和隱瞞等虛假行為,如有不實(shí)之處,自愿對因申請材料虛假所引發(fā)的一切后果承擔全部法律責任。

特此承諾。

法人代表(簽字): ? ? ? ? ? ?

承諾機構(蓋章): ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ?






附件3:

XX機構培訓服務(wù)課程清單及服務(wù)報價(jià)表

機構名稱(chēng)(蓋章):

日期: ? ? ? ?

序號

課程類(lèi)型

上課年級

班額上限

校外培訓機構
(元/課時(shí)/人)

參加校內課后服務(wù)的報價(jià)
(元/課時(shí)/人)














































































































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