采購需求：

一、場(chǎng)館面積為1200平方米（沈陽(yáng)市渾南區創(chuàng )新路160號，美術(shù)館4樓）

二、建設校史館的目的和意義;

******學(xué)院從延安走來(lái)，有著(zhù)悠久的辦學(xué)歷史和光榮的辦學(xué)傳統，魯藝精神是我院最寶貴的精神財富。為貫徹落實(shí)黨的******精神，弘揚革命文化和優(yōu)秀傳統文化，繼承魯藝傳統，傳承紅色基因，發(fā)揮我院學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和紅色資源優(yōu)勢，推進(jìn)魯************學(xué)院和百年黨史緊密地聯(lián)系起來(lái)，使其******小學(xué)黨史和思政教育重要基地、遼寧紅色文化旅游的打卡地，努力為遼寧全面振興再添一張“紅卡”，推進(jìn)文化強省建設，助力實(shí)現遼寧全面振興新突破。

三、校史館的功能定位

************************小學(xué)黨史和思政教育重要基地。

二是歷史陳列。通過(guò)許多珍貴的藝術(shù)作品、圖片、文件、實(shí)物等歷史重要資料展現從千瘡百孔的舊中國到社會(huì )主義新中國再到進(jìn)入新時(shí)代的歷史飛躍，通過(guò)展陳生動(dòng)的歷史事件，講述魯美故事。

************學(xué)院校史館。

四、校史館主要展示的內容

******學(xué)院概覽

1.前言

******************學(xué)校以魯迅先生命名意在堅定繼承魯藝革命文藝傳統，紀念魯迅先生領(lǐng)導中國新興美術(shù)運動(dòng)的偉大功績(jì)。從延河水畔到白山黑土，魯藝走出的藝術(shù)家成為新中國藝術(shù)事業(yè)的開(kāi)拓者和領(lǐng)軍人物，對中國當代主流藝術(shù)起到了不可替代的作用、產(chǎn)生了深遠影響。王曼碩、華君武、張仃、楊角、張曉非、張啟仁、張望、王盛烈、李浴、朱鳴岡、孫恩同、張德才、馬文啟等一批批胸懷家國大愛(ài)、身攜大美之藝的名家大師以高尚的精******學(xué)校大型全景畫(huà)創(chuàng )作水平世界領(lǐng)先、大型主題性雕塑創(chuàng )******學(xué)校成功入選遼寧省雙一流建設高校，瞄準國家重大戰略需求，內涵建設取得豐碩成果，國家A級學(xué)科的榜單上有著(zhù)魯美的名字。新時(shí)代，我們堅持以******新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，涌現出了全國崗位學(xué)******學(xué)院已走過(guò)87載風(fēng)雨歷程。我們始終心里有人民、肩頭有責任、筆下有乾坤，不斷走出“小魯藝”，走向“大魯藝”，為推進(jìn)強國建設、民族復興遼寧振興作出魯美貢獻。

2.宣傳片

3.校區沙盤(pán)展示

沈陽(yáng)三好街校區、大連金石灘校區、沈陽(yáng)莫子山新校區

4.系列標識

校名

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校訓

校旗

校報

校歌

（二）溯源致遠·光輝歷程

1.延安魯藝的創(chuàng )建與實(shí)踐（1938–1945）

******學(xué)院在延安創(chuàng )立

1.2 “四部一隊”教學(xué)體系的建立與運行

1.3 延安文藝座談會(huì )精神的傳達與貫徹

1.4 木刻教學(xué)與“為抗戰服務(wù)”的藝術(shù)實(shí)踐

1.5 魯藝師生創(chuàng )作與出版工作概況

2.東北建制與美術(shù)教育初建（1945–1957）

2.1 魯藝遷往東北后的組織結構調整

******大學(xué)與沈陽(yáng)復校過(guò)程

2.3 東北魯藝和東北美專(zhuān)的歷史沿革

2.4 早期教學(xué)課程與師資構成

2.5 面向群眾的文藝宣傳與美術(shù)創(chuàng )作

******學(xué)院確立與教學(xué)體系形成（1958–1976）

******學(xué)院”

3.2 設立學(xué)科方向與專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系

3.3 師資隊伍建設與教學(xué)經(jīng)驗傳承

3.4 服務(wù)社會(huì )的藝術(shù)創(chuàng )作與任務(wù)項目

3.5 特殊時(shí)期教學(xué)工作的維持與延續

4.教育重建與多元發(fā)展（1977–2011）

4.1 高等美術(shù)教育體系的恢復與重建

4.2 專(zhuān)業(yè)方向擴展與教學(xué)內容革新

4.3 學(xué)術(shù)研究平臺與刊物建設起步

4.4 大連校區設立與“一校兩區”體制形成

4.5 初步開(kāi)展的國際交流與合作項目

5.新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新格局（2012–至今）

5.1 內涵發(fā)展驅動(dòng)體制轉型

5.2 ?綜合改革深化與發(fā)展戰略升級

5.3 “雙一流”立項與區域引領(lǐng)

5.4 ?數字化轉型與社會(huì )服務(wù)拓展

5.5 ?開(kāi)放辦學(xué)與全球影響提升

（三）藝苑華章·特色成就

1.人才培養與教學(xué)改革

1.1 教師隊伍建設與教學(xué)團隊體系

1.2 專(zhuān)業(yè)設置變遷與培養模式演進(jìn)

1.3 教學(xué)改革實(shí)踐

1.4 教學(xué)成果展示

2.科學(xué)研究與藝術(shù)創(chuàng )作

2.1 科研組織體系與研究平臺建設

2.2 藝術(shù)理論研究與重點(diǎn)課題成果

2.3 代表性藝術(shù)創(chuàng )作成果

2.4 學(xué)術(shù)期刊與出版成果

3.服務(wù)社會(huì )與文化參與

3.1 紅色主題創(chuàng )作與國家使命擔當

3.2 城市公共藝術(shù)與空間視覺(jué)塑造

3.3 鄉村文化振興與地方文旅實(shí)踐

3.4 社會(huì )美育推廣與社區藝術(shù)共建

4.文化傳承與創(chuàng )新發(fā)展

4.1 魯藝傳統的當代表達與教育轉化（論壇、展覽、書(shū)籍等）

4.2 學(xué)團建設、校園文化品牌活動(dòng)與精神營(yíng)造

4.3 文獻資料、口述史與數字檔案建設

4.4 管理模式創(chuàng )新（數智平臺建設）

5.國際交流與合作拓展

5.1 中外聯(lián)合辦學(xué)與課程合作

5.2 國際藝術(shù)交流與教師駐訪(fǎng)

5.3 學(xué)生國際交流與海外實(shí)踐

5.4 國際傳播推廣與海外展覽

6.魯美人物風(fēng)采

******學(xué)校領(lǐng)導

6.2 著(zhù)名藝術(shù)家

6.3 卓越校友代表

6.4 歷屆畢業(yè)生名錄

（四）旗幟引領(lǐng)·黨建思政

1.黨的領(lǐng)導與紅色辦學(xué)傳統

2.黨代會(huì )、重大主題教育活動(dòng)

3.理論建設

4.思政工作創(chuàng )新

（五）展望未來(lái)·逐夢(mèng)前行

1.未來(lái)愿景

******學(xué)校未來(lái)發(fā)展愿景

1.2 互動(dòng)體驗

1.3 打卡留念的藝術(shù)裝置、數字媒介

2.主題結語(yǔ)

五、設計要求

************學(xué)院的發(fā)展成就、辦學(xué)成果、社會(huì )貢獻，呈現歷史脈絡(luò )、重大事件、重要人物、重要成就、未來(lái)規劃等。

采購人有權對設計方案進(jìn)行調整，供應需按照采購人最終確定的設計方案完成后續工作。

六、技術(shù)要求

******消防要求以及國家相關(guān)規范的要求，并有利于展品保護。

2.制作施工能較好理解設計意圖，制作的展墻、展柜、展臺、道具及吊頂和地面等達到較高工藝水平，藝術(shù)品制作精良。

3.制作要工藝考究、美觀(guān)大方、質(zhì)感好。牢固耐用，符合聲、光學(xué)原理及展品安全和保護的要求。

4.多媒體及數字化設備選配科學(xué)、合理，用材適當并與陳列環(huán)境相協(xié)調，且易于操作，經(jīng)久耐用。

七、施工要求

1.中標人及時(shí)組織人員、設備及材料進(jìn)場(chǎng)組織施工。

2.嚴格按照經(jīng)采購人審定的施工圖紙及相關(guān)標準的規定組織施工。

3.安裝施工中應采取成品保護措施。

4.施工過(guò)程中應嚴格服從相關(guān)現場(chǎng)管理人員的管理。 ?

5.施工過(guò)程中做好各種數據資料的收集整理并及時(shí)上報。

6.施工包含后期擴展提升多媒體聲光電設備的線(xiàn)路及預留接口。

7.施工質(zhì)量必須符合相關(guān)要求。

8.施工要求安全文明施工，杜絕安全事故發(fā)生。

******消防設施，如需改動(dòng)其他原有設施須經(jīng)甲方確認。

八、各階段成果要求

設計文件成果應符合《建筑工程設計文件編制深度規定》（2016年版）的設計要求。

設計文件成果包括但不限于以下內容和規定，供應商可根據自身設計特點(diǎn)，增加圖紙或其他表現手段，更為有效的闡述設計意圖，展示設計效果，每階段成果需提供電子檔和不少于5 份的紙質(zhì)文檔：

1.方案及初步設計方案階段提交如下成果：

（1）方案設計說(shuō)明——設計構想（項目構成及總體構想、布展設計的特點(diǎn)及亮點(diǎn)、展示大綱（至少三級綱）的編寫(xiě)、平面布置及流線(xiàn)說(shuō)明、重要節點(diǎn)的處理和說(shuō)明等）。

（2）規劃設計總平面圖、各展示區域的效果圖和整體效果圖，以及其它能清晰反映思路和形式的相關(guān)圖紙。

（3）分析圖、布展流線(xiàn)圖、功能流線(xiàn)分析圖、室內外交通、出入口分析圖、室內環(huán)境分析圖。

（4）布展效果圖

（5）中標人可根據自身設計特點(diǎn)，增加圖紙或其他表現手段，更為有效的闡述設計意圖。

（6）布展實(shí)施投資概算（列明細表）。

2.施工圖設計工作階段：方案設計經(jīng)采購人書(shū)面認可后，供應商可進(jìn)行施工圖設計工作，制作并提交全套施工圖（包括但不限于施工圖、多媒體及數字化設備配置清單等）。

3.確定施工圖預算階段：提供詳細工程量清單（計價(jià)）。

4.施工布展階段：嚴格按照采購人確認的施工圖紙和采購人審核后的工程量清單（計價(jià)）進(jìn)行施工。進(jìn)場(chǎng)施工材料必須滿(mǎn)足國家相應施工規范、環(huán)保要求等；進(jìn)場(chǎng)材料在獲得采購人確認后方可投入使用。項目施工完畢后提供竣工圖（電子版+蓋章完整紙質(zhì)版）。 ?

履約期限：合同簽訂后30日內完成設計并通過(guò)采購人審核通過(guò)，設計審核通過(guò)后90日內完成施工。

建設地點(diǎn)：采購人指定地點(diǎn)

付款方式及條件：簽訂合同后，圖紙經(jīng)采購人審核通過(guò)后支付設計費用的100%。在工程具備施工條件的情況下，采購人支付施工費的30%作為預付款，項目施工完成70%，經(jīng)甲方確認后支付施工費的20%作為進(jìn)度款，項目施工完成驗收合格后，支付至施工費的70%，審計后，支付至工程款審定金額的97%，其余為質(zhì)保金，質(zhì)保期后支付。

驗收標準：執行國家（或行業(yè)、企業(yè)）標準，以三者中較高標準者為準。

驗收程序：按照《關(guān)于印發(fā)遼寧省政府采購履約驗收管理辦法的通知》（遼財采 函 [2017]603 號）執行。

如驗收不合格，成交供應商除無(wú)條件返工外，還應承擔因此給采購人造成的一切損失。

質(zhì)量保證期：2年，如出現質(zhì)量問(wèn)題，成交供應商免費更換。

承包方式：本工程項目采取工程設計施工總承包方式，成交價(jià)包含設計、施工工程所有費用（不再另追加費用，設計深化及設計變更，涉及費用均含在總價(jià)中，不予增加）。報價(jià)包括完成甲方要求改造區域內投標人設計方案的所有項目，中標人需提供完整施工圖紙，竣工后甲方審計部門(mén)根據施工圖及實(shí)際完成工程量審定，投標人漏項或工程量計算不足，實(shí)際施工中因甲方要求更改設計圖紙造成的工程量增加，不予增加。設計費及施工費為包死價(jià)不調整。成交供應商采購的材料、設備，需經(jīng)采購人認可批準后方可采購和使用。投標時(shí)選用的材料如不符合工程規范和設計要求，施工時(shí)必須予以更換，但材料價(jià)格及涉及的其它費用均不做調整。

其它：合同簽訂后，成交供應商提供設計方案及工程量清單，需采購人審核認可后，方可按設計方案及工程量清單施工。